La propuesta legislativa apunta a que el Congreso destine más leyes y recursos a infraestructura escolar, capacitación docente y acceso a tecnología, con una mirada federal que reduzca las desigualdades entre el AMBA y el interior. La iniciativa busca instalar un modelo de gestión eficiente y transparente, alejado de la política tradicional, y consolidar un Estado presente que asegure igualdad real de oportunidades para todos los estudiantes del país.

Durante la presentación de su candidatura, Randazzo destacó que la educación es la base del desarrollo social y económico, y que sin un sistema inclusivo y moderno será imposible construir un futuro con equidad. “Todos los chicos, sin importar dónde nazcan, deben tener la posibilidad de acceder a la misma calidad educativa”, sostuvo, al tiempo que subrayó que el fortalecimiento de la escuela pública requiere decisión política y administración responsable de los recursos.

El dirigente remarcó la necesidad de invertir en infraestructura escolar, mejorar la capacitación de los docentes y garantizar el acceso a herramientas tecnológicas que permitan achicar la brecha entre regiones. En ese sentido, aseguró que el rol del Congreso será clave para sancionar leyes que promuevan esta transformación y para asignar partidas presupuestarias que conviertan los proyectos en realidades palpables.

Randazzo también diferenció su propuesta de los modelos de gestión tradicionales, que a su entender priorizaron la confrontación política antes que resolver los problemas de la gente. En cambio, afirmó que busca impulsar un esquema de gestión eficiente, con controles claros y transparencia en la ejecución de los fondos, de manera que cada inversión se traduzca en mejoras concretas en las aulas.

Finalmente, planteó que su candidatura por Provincias Unidas tiene como objetivo instalar una agenda federal en el Congreso, que contemple las necesidades de las provincias históricamente relegadas frente al centralismo del Área Metropolitana. “El desafío es construir un país más justo, donde la educación sea la verdadera igualadora de oportunidades y donde todos los jóvenes puedan soñar con un futuro mejor”, concluyó.